Het is een ingewikkelde klus. Nadat je je advies hebt gekregen van de basisschool een top vijf samenstellen uit 28 middelbare scholen. Daar hebben alle kinderen die in groep acht zitten in Zuid-Kennemerland mee te maken.<\/p>\n
Uniek in deze regio is de manier waarop er gecommuniceerd wordt naar kinderen en ouders over oa de aanmeldingsprocedure, lotingsprocedure en andere benodigde informatie. Het ‘brugboek’<\/span> is inmiddels een onmisbaar fenomeen. In dit boek staat een overzicht van de verschillende procedures, een introductie van twee pagina\u2019s geschreven door alle 28 middelbare scholen en een handige kalender met een overzicht van alle open dagen, informatie-avonden en meeloopdagen. Alle kinderen in groep 8 in Zuid-Kennemerland ontvangen het brugboek. Dat helpt ze in hun keuzetraject.<\/p>\n De basisschool geeft geen schooladvies. Dat kan ook niet, aangezien er geen blauwdruk is voor de mate van succes van elke middelbare schoolcarri\u00e8re. Dat is afhankelijk van de klas, de mentor, de leerkrachten en met name de kinderen zelf en hun thuisomgeving. Wel kan de school inzicht geven in de manier waarop scholen werken en hun school georganiseerd hebben.<\/p>\n Zoals bijvoorbeeld de brugklassen. Hoewel? Ook groep 8 leerkrachten lopen tegen de veelzijdigheid in brugklassystemen aan: dakpanklassen, opstroomklassen, gemengde brugklassen, havo+ klassen. Wat betekenen deze termen eigenlijk? Ik heb geprobeerd hier enige duidelijkheid in te brengen door middel van onderstaand overzicht.<\/p>\n Gelukkig kennen wij geen slechte scholen zijn in Zuid-Kennemerland . Ook wanneer je, ondanks de kleine kans, uitgeloot wordt staat de regio garant voor een passende plek voor elk kind op een goede school. Maar aangezien er nu echt een top vijf gemaakt moet worden is het wenselijk dat volgend jaar alle middelbare scholen duidelijk aangeven hoe ze de brugklassen organiseren en op welk niveau er les wordt gegeven. Een aantal scholen doet dit al, op naar 100% duidelijkheid!<\/p>\n Het overzicht tot nu toe, gebaseerd op het brugboek, de websites van de scholen en telefonisch contact waar mogelijk. Geen garantie dus voor 100% betrouwbaarheid, dit is wat ik uit alle informatie op kan maken.<\/i><\/p>\n <\/i>1) Ik heb overal in enkelvoud geschreven, aantal brugklassen staan soms op de school-websites) Coornhert Lyceum * \u2018<\/i>Zowel in de gemengde havo\/vwo- als de vmbo-tl\/havo brugklas wordt er gedurende het gehele schooljaar per vak basisstof, herhalingsstof en verrijkingsstof aangeboden. Daaf Geluk Duin en Kruidberg Mavo <\/b>Eerste Christelijk Lyceum In het eerste jaar van de Havo wordt gekeken naar de ontwikkeling van de kinderen, niet alleen naar resultaten maar ook naar vaardigheden en motivatie. Op basis hiervan kan besloten worden in dezelfde klas leerstof op Atheneum-niveau aan te bieden. Doorstroom naar 2 Atheneum is daarbij mogelijk.<\/p>\n Gymnasium Felisenum Prof. Dr. Gunningschool Haarlem College Haemstede-Barger Mavo Hartenlustschool Bloemendaal Ichthus Lyceum Kennemer Lyceum (door speciale omstandigheden kan havo\/atheneum brugklas mogelijk zijn)<\/p>\n Maritiem College IJmuiden Eerste twee jaar geen onderscheid in niveau.<\/p>\n Mendelcollege In het schema in brugboek en op de schoolsite staan andere niveaus tussen haakjes. Dit geeft niet het niveau van de lesinhoud aan, maar de mogelijkheid tot opstromen. Aan het eind van het eerste jaar wordt gekeken naar het gemiddelde en de werkhouding en op basis daarvan eventueel gekozen voor opstromen. Met andere woorden: in de Mavo (Havo) brugklas wordt op Mavo-niveau lesgegeven.<\/p>\n Ik meen dat je aan het eind voor de vakken gemiddeld een 7,5 moet staan om door te kunnen stromen. (Sj)<\/p>\n <\/b>Het Molenduin Montessori College Aerdenhout In tegenstelling tot wat veel mensen zeggen is er geen structurele samenwerking met het Sancta Maria.<\/p>\n Oost ter Hout Paulus mavo\/vmbo Rudolf Steiner College Na twee jaar brugklas wordt een keuze voor Havo of Vwo gemaakt, waarbij Havo in vijf en zes jaar wordt aangeboden.<\/p>\n Sancta Maria De site en brugboek vermelden dat \u2018je kiest\u2019 voor een brugklas. Onduidelijk is in hoeverre er sprake is van keuze en waarop deze keuze wordt gebaseerd. Volgende week meer informatie hierover. (Sj)<\/p>\n Praktijkschool De Schakel Het Schoter Na het eerste jaar wordt bepaald of leerlingen opstromen naar het \u2018hogere\u2019 niveau. Op de site van het Schoter staan bij downloads alle toelatingsnormen.<\/p>\n Stedelijk Gymnasium Sterren College Haarlem Technisch College Velsen <\/b>Tender College IJmuiden Vellesan College Wim Gertenbach College Zandvoort We gaan er vanuit dat elke school oog heeft voor mogelijke opstroming, maar er zitten dus wel degelijk verschillen in de manier waarop dit wordt georganiseerd.<\/p>\n Kijk dus goed wat de betekenis is van een gemengde brugklas, op welk niveau er les wordt gegeven en op basis van welke normen een leerling kan opstromen. \u00a0En of je dan op dezelfde school kunt blijven of niet. Er valt wat te kiezen!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Het is een ingewikkelde klus. Nadat je je advies hebt gekregen van de basisschool een top vijf samenstellen uit 28 middelbare scholen. Daar hebben alle kinderen die in groep acht zitten in Zuid-Kennemerland mee te maken. Uniek in deze regio is de manier waarop er gecommuniceerd wordt naar kinderen en ouders over oa de aanmeldingsprocedure, … Lees verder Gemengde brugklas, dakpanklas, opstroomklas: zoek het uit!<\/span>
\n<\/i>2) Vmbo-t is gelijk aan Mavo)<\/i><\/p>\n
\nAtheneum College Hageveld<\/span>
\n<\/b>Atheneum met keuzevak Latijn (geldt voor alle brugklassen)<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Gymnasium brugklas
\nAtheneum brugklas
\nHavo\/vwo brugklas*
\nVmbo-t\/havo brugklas*<\/p>\n
\n<\/i>De beheersing van de basisstof leidt in ieder geval tot een bevordering vanuit de havo-vwo brugklas naar 2 havo en tot een bevordering vanuit de vmbo-tl-havo brugklas naar 2 vmbo-tl (= vmbo theoretische leerweg). Wanneer ook de verrijkingsstof goed is verwerkt, hetgeen onder meer blijkt uit betere cijfers voor schriftelijke overhoringen en proefwerken, vindt bevordering naar een hoger type vervolgklas plaats.\u2019<\/i><\/p>\n
\n<\/b><\/span>Leerwegondersteunden onderwijs vmbo-t \/ vmbo-k<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Mavo brugklas (lessen op niveau mavo)
\nMavo\/Havo brugklas (lessen gericht op doorstroom naar 2Havo, op een andere school)<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Gymnasium brugklas
\nAtheneum brugklas
\nHavo brugklas<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Gymnasium brugklas<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Voortgezet speciaal onderwijs cluster IV gericht op vmbo-k en mavo<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Vmbo-b basis brugklas
\nVmbo-b kader brugklas
\nVmbo-b kader \/ Mavo brugklas<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Mavo brugklas
\nMavo\/Havo doorstroom brugklas (Havo op een andere school, samenwerking met ECL)<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Mavo brugklas<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Gymnasium brugklas
\nAtheneum brugklas (na halfjaar opstroom gymnasium mogelijk)
\nHavo brugklas<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Gymnasium brugklas
\nAtheneum brugklas
\nHavo brugklas<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Gemengde leerweg
\nVmbo-b kader
\nVmbo-b basis<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Gymnasium \/ Atheneum TTO brugklas
\nGymnasium brugklas
\nAtheneum brugklas
\nHavo brugklas
\nMavo brugklas<\/p>\n
\n<\/b><\/span>School voor Voortgezet Speciaal Onderwijs
\nPraktijkprofiel gericht op: arbeid; vervolgonderwijs, arbeidsmatige dagbesteding<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Mavo brugklas (lessen op niveau mavo)
\nMavo\/Havo brugklas (na twee jaar gekeken naar eventuele doorstroom naar Havo, op basis van gemiddelde, op een andere school)<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Praktijkonderwijs<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Leerwegondersteunend onderwijs Vmbo-t<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Havo\/Vwo brugklas\u00a0 (leerlingen met Havo of Vwo advies, daadwerkelijk gemengd)
\nMavo\/Havo brugklas (leerlingen met Havo of Mavo advies, daadwerkelijk gemengd)
\nMavo Spaarnestroom (leerwegondersteuning)<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Gymnasium brugklas
\nAtheneum brugklas
\nVwo \/ Havo brugklas<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Praktijkonderwijs<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Vwo TTO brugklas
\nVwo brugklas
\nHavo brugklas
\nMavo brugklas
\nHavo opstroomklas (lesinhoud op Vwo-niveau)
\nMavo opstroomklas (lesinhoud op Havo-niveau)<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Gymnasium brugklas<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Vmbo-b (zowel basis als kader) brugklas
\nVmbo-t brugklas
\nAlle niveaus Leerwegondersteuning mogelijk<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Vmbo-b (lwoo)
\nGemengde leerweg: Technische Mavo
\nEerste twee jaar dezelfde brugklas.<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Vmbo (lwoo)
\nPraktijkonderwijs
\nCombi-onderbouw (tussen vmbo-b lwoo en praktijkonderwijs in)<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Vwo \/ Havo brugklas (eerste en tweede jaar bij elkaar)
\nMavo brugklas
\nVmbo-b brugklas<\/p>\n
\n<\/b><\/span>Havo onderbouw (soms aparte klas, soms gemengd met Mavo), vervolg op een andere school.
\nMavo brugklas
\nMavo brugklas (lwoo)
\n(onduidelijk is nu nog wanneer je van Mavo naar Havo kunt overstappen)<\/p>\n